teoria forum
  szukaj w serwisie:
  szukaj na forum ( zaawansowane):

Zobacz ... więcej w tej kategorii


Teoria ... zawsze pod ręką


Wędrówki matematyczne

Posługujac się igłą, kolorowymi nićmi i kartką papieru uczniowie Zespołu Szkół w Czarnowąsach (woj. opolskie) przekonali się, że można nauczyć się matematyki.

Justyna Wystub z I klasy Gimnazjum, wspólnie z 60 uczniami szkoły, w ramach projektu "Wędrówki matematyczne”, tworzyła matematyczne hafty. - Zajęcia przypominały zabawę, która w przystępny sposób pozwalała na zgłębienie zasad geometrii - mówi Justyna. - W koło wykreślone na papierze wpisywaliśmy najpierw różne figury geometryczne, dzieliliśmy obwód koła na równe odcinki, by potem igłą i kolorową nitką tworzyć niepowtarzalne wzory. Zasadę ich tworzenia wynikały z zasad geometrii. I w ten prosty sposób zaczęliśmy rozumieć te dziedzinę matematyki.
Zajęcia były praktycznie bezstresowe. - Nie takie jak na normalnych lekcjach, gdzie ciągle trzeba się skupiać na tym, co pani do nas mówi - stwierdza Paweł Danisz z kl. VIa. - Bawiliśmy się matematyką. Teraz geometria nie jest trudna. - Łatwiej poznawać prawa rządzące matematyką w czasie zabawy niż na nudnych czasem lekcjach - dodaje Agnieszka Semenowicz, rówieśniczka Pawła.

Projekt "Wędrówki matematyczne” realizowany jest szkole od ubiegłego roku. - Matematykę uczniowie poznawali również tworząc hafty krzyżykowe, zgłębiając zasady fotografii oraz wykreślając wykresy czasowe w ramach tematu - historia w liczbach. Przygotowali też spektakl "Tales człowiek cienia” - mówi Joanna Świercz, nauczycielka matematyki. - Haft matematyczny był ostatnim etapem projektu. Kolejnym tematem projektu ma być “Giełda”, czyli zabawa w giełdowe spekulacje jako sposób na poznawanie reguł matematyki.

Andrzej Jagiełła

źródło: www.nto.pl
Copyright 2002-2008 Matematyka.org | ForumMatematyka.pl | Poolicz.pl Redakcja